针对湖北高校毕业生需求，教育部统筹全国优质教育资源，推出"全国高校与湖北高校毕业生创业帮扶行动"。该计划通过建立常态化结对机制，重点解决疫情影响下湖北高校毕业生面临的信息不对称、渠道拓展受限、指导资源不足等实际问题。首批参与高校经严格筛选，充分考虑办学类型、服务特色与受援方实际需求，形成覆盖多类型高校的帮扶网络。
帮扶阵营由34所中央部委直属高校（含30所教育部直属高校）、4所省属普通高校及10所示范性高职院校组成，覆盖综合类、理工类、师范类等多元办学类型。湖北受援高校包括8所中央部委直属高校（含7所教育部直属高校）、30所省属本科院校及10所高职院校，基本涵盖湖北高等教育主要办学层次。这种"多层次、宽覆盖"的结对模式，确保了帮扶资源的针对性与有效性。
值得关注的是，示范性高职院校的参与体现了对职业教育毕业生的特别重视。这类高校在产业对接、实习实践资源方面具有独特优势，能有效弥补部分湖北高职院校在企业资源积累上的短板。
双方将打通网络招聘平台数据接口，联合举办跨校线上双选会。通过分析支援高校历年招聘企业数据与湖北高校毕业生简历库，运用大数据技术建立"岗位-能力"匹配模型，实现精准推送。例如，某工科支援高校可将合作的制造业企业需求，定向推送给湖北高校机械、自动化等专业毕业生。
支援高校将发挥属地优势，引导本地优质企业扩大对湖北高校的招聘规模。同时动员校友企业、长期合作单位设立"湖北毕业生专项招聘计划"，部分企业已明确表示将在湖北高校增设实习留用岗位。这种"以点带面"的市场开拓方式，能快速提升湖北毕业生的机会。
双方指导课程将实现线上共享，支援高校的职业测评系统、简历诊断工具向湖北高校开放。更值得关注的是，两校指导教师将组成联合团队，开展"一对一"案例研讨，重点提升湖北教师在职业规划咨询、面试技巧辅导等方面的实战能力。
针对毕业季关键节点，支援高校将开放实验室、虚拟仿真教学平台等资源，为湖北高校毕业生完成毕业设计（论文）提供技术支持。部分高校已推出"远程指导+本地实践"模式，由支援高校导师在线指导，湖北高校实验室提供硬件保障，有效解决了异地指导的实操难题。
支援高校的"双创"示范基地、孵化器将向湖北毕业生开放入驻通道，提供办公场地、创业导师等基础支持。双方还将联合举办"楚创杯"等区域性创业大赛，通过项目路演、融资对接等活动，帮助优质创业项目落地。数据显示，已有12组高校的创业基地达成合作意向，预计可容纳200余个学生创业团队。
两校部门将建立月度联席会制度，通过视频会议分享数据统计、权益保护等工作经验。针对疫情下的特殊情况，重点研讨灵活统计标准、线上签约风险防范等实操问题，共同制定《毕业生服务操作指南》，提升整体管理服务规范化水平。
截至目前，首批48组高校已全部完成初步对接，正就帮扶协议具体条款进行磋商。协议内容将明确双方责任分工、资源投入标准及成效评估方式，确保帮扶行动可量化、可考核。
教育部表示，在首批行动取得经验后，将逐步扩大帮扶范围，覆盖湖北其他未参与首批计划的高校。同时建立动态督导机制，每季度对帮扶成效进行评估，及时推广"岗位共享率提升""创业项目落地数"等可复制的成功模式，推动形成长效帮扶体系。
此次"一帮一"行动不仅是特殊时期的应急举措，更是深化高校协作机制的重要探索。通过建立跨区域、跨层次的资源共享平台，未来有望为全国高校毕业生服务提供可参考的"协作样本"。
