提高班：夯实基础 突破中等题失分困境

适用学生群体主要表现为：知识体系存在明显漏洞，在选择题、实验题和前两个计算题等基础题型中频繁丢分；面对较难题目时，难以快速捕捉题眼，分析问题的逻辑链条不够清晰。

课程设置包含4次实验专题强化+3次模考冲刺训练。选择实验作为核心模块，源于高考物理的命题特点——实验题既是必考内容，也是考查逻辑思维的重要载体。多数实验题在基础操作之上增加了变式设计，对原理理解和细节把控要求较高。通过集中突破实验模块，既能直接提升该题型得分率，又能通过实验思维训练强化整体逻辑能力。模考冲刺则聚焦高考基础题型，通过限时训练和错题复盘，帮助学生建立稳定的答题节奏，确保基础部分不失分。

经过系统学习，学员将掌握历年高考所有实验的出题规律与解题技巧，形成"读题-定位考点-调用知识"的条件反射；在模考及高考中，基础题型得分率稳定在90%以上，为后续难题争取更多思考时间。

目标班：突破瓶颈 冲刺高分段竞争力

该课程面向区统考80分左右的学生，这类学员已掌握常规题型的解题方法，但对高考热门专题（如电磁综合、近代物理前沿）、新颖考法（如信息类题目、跨模块综合题）接触较少，遇到此类问题时常因缺乏解题经验而卡顿。

课程设计采用"4次实验专题深化+3次专项突破训练"模式。实验部分在巩固基础的前提下，重点强化"实验原理迁移应用"能力——例如将力学实验的误差分析方法延伸到电学实验，将基础测量原理与创新器材结合。专项突破则聚焦高考高频热门题型，通过分析近5年命题趋势，提炼出电磁感应综合、动量能量结合、信息类新情境题等核心专题，配合经典例题与变式训练，帮助学员建立"识别题型-调用模型-规范答题"的完整流程。

课程结束后，学员不仅能在实验题中冲击满分，更能独立完成两大重难模型（如复合场中的粒子运动、多过程能量转化）的所有题型，包括压轴计算题。这为后续二轮复习减轻压力，为高考物理冲击90+奠定坚实基础。

精细化作业批改：消灭每一个知识漏洞

每堂课后，教师会根据当次课程重点布置针对性作业。学生提交作业后，教师采用"红笔标注+语音解析"的双轨批改模式：红笔明确标注错误点及扣分原因，语音则详细讲解解题思路、易错环节和优化方法。这种"可视化+有声化"的反馈方式，帮助学生不仅"知其错"，更"知其所以错"。

同类错题推送：举一反三强化解题能力

针对作业中暴露的薄弱点，系统会自动推送同类型题目。这些题目在考点、难度、易错点上与错题高度相似，但在情境设置或数据参数上做了调整，避免机械重复。通过"错题-变式-巩固"的训练路径，帮助学生真正掌握一类题目的解题逻辑，实现"做一题通一类"的提升效果。

个性化学习报告：动态调整教学策略

每次作业和阶段测评后，教师会生成详细的学习报告。报告不仅呈现知识点掌握情况（如力学模块85%、电磁学模块78%），更通过数据挖掘定位具体薄弱环节（如"动能定理应用中的多过程分析"）。基于报告内容，教师会与学生及家长沟通，动态调整后续教学重点，确保每一分钟的学习都用在"最需要提升"的地方。

收心考与摸底考：检验阶段学习成果

为帮助学生快速进入学习状态，开学前会组织收心考及直播解析，通过限时训练唤醒知识记忆，通过教师直播讲解明确新学期学习方向。每学期还会安排2-3次阶段性摸底考，全面扫描上一阶段知识盲点。这些考试不仅是对学习效果的检验，更是帮助学生适应高考节奏的重要演练。