导读
少儿编程学习习惯、学习方法是学习编程过程中非常重要的两点,编程已经成为了一项非常重要的技能,而对于孩子们来说,学习编程不仅可以提高他们的计算机技能,还可以培养他们的逻辑思维和解决问题的能力,那么合肥少儿编程怎样才能学好呢?
合肥少儿编程怎样才能学好
学习计划
在整个教学阶段，每个阶段都要针对不同的编程教学，每周、每日学习的内容都不同，而且还有课外练习，如果没有学习计划，就会手忙脚乱，杂乱无章，影响学习效果。要明白制定学习计划的重要性，明确学习计划的内容，掌握制定学习计划的方法。
学习计划要具体、明确、切实可行，同时又要留有充分的余地，以计划的灵活性和适应性。在执行中既要坚定不移，又要根据实际适当调整，目的在于使学习计划更加切合实际，更为有效地提高学习效果。
预习方法
预习也叫超前学习，是指在老师上课之前，对所要学习的内容提前进行学习和理解的过程。预习既是有效的学习方法，也是良好的学习习惯。预习的方法是对第二天要讲授的内容认真阅读，仔细思考，把新的知识和以往学过的知识联系起来，看看哪些懂了会了，哪些不懂不会，从而明确听课的重点、难点和疑点，克服课堂学习过程中的被动性和盲目性，提高主动性和自觉性，以利于提高学习效果。
听课方法
课堂是机构教育的中心环节，是学生获得编程知识的主要途径。如果小学生不会听课，听不懂，学不会，就会增加课后复习的困难和压力，造成不良循环。同时由于长期积累，可能导致厌学心理，既不利于提高学习效果，也不利于心理健康。为此，在课堂中，要注意以下几点。
（1）认真听
要聚精会神地听讲，充分理解教师讲课的内容及其表达方式的含义，如节奏的快慢、声音的高低等。
（2）注意看
要全神贯注地注视教师板书的内容，对教师用彩色粉笔标记的部分、用电化教具突出演示的部分尤其要仔细观察，认真领会和重点记忆。
（3）多动脑
要积极思考，要边听、边看、边思考，要与教师讲课的进程保持同步，要多问几个为什么，要把新旧知识联系起来思考，做到融会贯通，举一反三。
（4）主动练
在课堂上要大胆发言，勤学多练，从而加深理解，提高听课效果。
（5）做笔记
对教师讲课中的要点、难点都要简明扼要地写在笔记上，以备课后复习。
（6）善归纳
对教师课堂讲授的内容，要抓住纲目，归纳要点，力求当堂理解。
