导读
合肥美术高考复读班深度设计各轮复习体系,深度挖掘各科配套习题,深度打磨教学方法,最终汇编成型,任课教师跟班辅导,有讲有练有答疑,学习内容日清,不遗余力的清除备考复习过程中的知识障碍.
合肥美术高考复读班
课程介绍
美术高考包括专业考试和文化课考试。只有专业考试和文化课考试均通过一定的分数线，才能被有关高校录取，专业考试的公共科目为素描、速写、色彩，如报考设计类专业，有的地方会增加“构成”，专业考试完成后，考生返回学校继续文化课学习，并参加6月份的统一高考，取得文化成绩，最后按当年划定的分数线从高到低录取，文化课考试与普通高考一样，分文理科。
班型设置
1、本科录取班：
取严谨、严厉、无条件执行之意，班级从开办之初就有冲击提升的明确目标，校长直接负责，科目组长直接担任授课教师和班主任，课程安排紧凑且课后练习量大，课后作业日清，周测、月考、艺高大联考考后分析独立建档，科学设置早、晚自习时间，课上、课后学习节奏较快，注重在校的学习效率。
2、美术复读班：
取锐意进取之意，授课教师担任班主任，课程安排紧凑，注重讲练结合，不同于取班之处在于一轮复习时更注重基础知识的细讲，课后作业日清，每次考试后分析学情，并根据实际情况帮助学生查漏补缺，以更好的打牢基础，不断提高文化成绩。
课程优势
1、配备精编集训内部教参：
集十几年教学、教研经验，联合若干名优师深度汇总当年高考新信息，深度设计各轮复习体系，深度挖掘各科配套习题，深度打磨教学方法，最终汇编成型。
2、实行双班主任制：
配备专门的任课教师、教务做主、副班主任，班主任主抓教学、纪律、成绩,副班主任主抓生活、成绩分析、家校互通等，双师配合，力争帮助学生考上理想好校。
3、高能晚辅导：
任课教师跟班辅导，有讲有练有答疑，学习内容日清，不遗余力的清除备考复习过程中的知识障碍。
4、双向五节教学、管理模式：
从教学和管理两个方向入手，将集训期分成五个小周期，各环节彼此相连，侧重点又略有不同，环节管理细化，细节流程纸面化，做到因时施教、因材施教、教有迹，迹可查。
5、周考、月考相结合的滚雪球式模拟考试：
周考定期检测并清理当周学生的备考知识漏洞，查漏补缺；月考综合模拟，滚雪球式的考试模式囊括过往时间的全部教学知识内容，杜绝周考知识覆盖片面的弊端。
