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遵从3-6岁儿童身心发展特点,在教学过程中,鼓励孩子的发散性、创造性的思考问题,解决问题。增强小朋友们之间的互动,通过游戏与角色扮演解决孩子的表达力与表达方式的问题,激发孩子的创造与发展潜能! •
遵从3-6岁儿童身心发展特点,在教学过程中,鼓励孩子的发散性、创造性的思考问题,解决问题。增强小朋友们之间的互动,通过游戏与角色扮演解决孩子的表达力与表达方式的问题,激发孩子的创造与发展潜能!
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