项目定位：培养世界级管理领袖的核心目标
法国布雷斯特商学院工商管理硕士（MBA）项目以全球化视野为基准，致力于塑造兼具社会责任感、人文情怀、创新精神与务实管理能力的高级管理人才。区别于传统MBA教育，该项目更强调前沿金融资本战略的传导与资源生态的构建，目标是助力中国商界精英完成从企业管理者到世界级管理统帅的跨越。
课程体系：国际标准与实战需求的深度融合
课程设计严格参照国际商学院协会（AACSB）认证标准，这一全球商学院认证体系对课程的学术严谨性、实践关联性提出了极高要求。项目团队在汲取经典工商管理课程精华的基础上，采用真实商业案例教学——从跨国企业的战略决策到中小企业的转型困境，每个案例均经过筛选与改编，确保既体现国际先进管理理念，又贴合学员实际工作场景。
值得关注的是，项目特别引入法国商学院系统推崇的MBA实习制。依托丰富的实习载体，学员可在学习期间深入企业一线，将课堂所学转化为实际管理能力。这种“理论+实践”的双轨模式，成为教学过程中提升学员竞争力的关键环节。
学位价值：全球通用的权威认证背书
该项目颁发的MBA学位受法国高等教育部权威认证，其国际通用性已得到全球100多个国家和地区的认可。对于中国学员而言，更重要的是，法国布雷斯特商学院已被中国国家教育部“教育涉外监管网”正式列入认可名单，这意味着学员获得的学位证书在国内的学历认证、企业晋升及移民加分等场景中均具备法律效力。
从企业端反馈来看，持有该学位的管理者在跨国公司招聘中往往更具优势。某外资企业HR总监曾表示：“法国布雷斯特商学院的MBA认证在欧洲市场认可度极高，这对需要对接海外业务的管理者而言是重要的能力证明。”
教学模式：中外师资协同的沉浸式学习体验
项目采用“双语+直译”的创新教学模式：核心课程由法国商学院教授用英语或法语授课，同步配备专业中文翻译，确保学员无语言障碍地理解国际前沿管理理论；部分结合中国市场的课程则由国内知名商学院教授担纲，重点解析本土商业环境中的管理挑战。
中外师资的协同不仅体现在课堂教学，更贯穿于案例讨论与课题研究环节。学员分组参与真实商业项目时，中法教授会从不同文化视角提供指导，这种思维碰撞往往能产生更具创新性的解决方案。据往届学员统计，超过85%的人认为这种教学模式显著提升了自身的跨文化管理能力。
资源支持：DEMOS集团的全球企业网络赋能
作为欧洲著名DEMOS国际职教集团旗下的核心机构，法国布雷斯特商学院学员可直接对接集团在全球12个国家的35000家合作企业资源。这些企业涵盖制造、金融、科技、服务等多个领域，既包括世界500强企业，也包含细分领域的隐形冠军。
具体来看，资源支持体现在三个层面：一是实习机会，学员可申请进入合作企业关键管理岗位，积累实战经验；二是推荐，优秀学员有机会获得企业直接录用邀请；三是资源对接，创业者可通过商学院平台与合作企业建立供应链、渠道或投资合作。某2022届学员创立的科技公司，正是通过这一平台与德国某工业软件企业达成技术合作，实现了业务规模的快速扩张。
实践拓展：深度参访与企业痛点研讨
针对学员企业发展中的实际问题，项目特别设计了“企业痛点研讨+深度参访”的实践模块。课程团队会提前收集学员在管理中遇到的难点（如跨境供应链管理、数字化转型、团队文化冲突等），组织中法教授与行业专家进行针对性研讨，形成解决方案框架。
在此基础上，学员将前往中国及全球知名企业进行实地参访。例如，针对“制造业智能化升级”主题，学员曾走进德国西门子工业4.0示范工厂、国内海尔卡奥斯工业互联网平台，通过现场观摩、与技术负责人交流，深入理解理论如何落地为具体管理动作。这种“问题导向+实地验证”的模式，被学员评价为“最能解决实际问题的教学环节”。
入学与培养：从档案管理到学位授予的全流程
学员通过“面试+推荐”制被录取后，将在法国布雷斯特商学院建立与在校学生一致的学籍档案，所有课程学习记录、成绩及实践表现均会完整归档。完成规定学分并通过论文答辩后，将颁发正规的工商管理硕士（MBA）学位证书，其样式与法国本土学生证书完全一致。
项目的培养目标可概括为“双轨提升”：一方面帮助学员掌握世界前沿的金融资本战略、管理工具与方法；另一方面通过资源整合与生态构建，培养既能把握时代趋势（如数字化、绿色经济）又具备落地能力的复合型管理人才。无论是企业高管的职业晋升，还是创业者的商业拓展，这一目标都具有明确的指向性。
关于入学条件，项目设置了差异化要求：本科及以上学历且具备3年以上管理经验者，或大专学历且具备5年以上管理经验者均可申请。这种“学历+经验”的双重标准，确保了学员群体具备一定的管理实践基础，能够更高效地参与案例讨论与课题研究。
