对外经贸大学金融投资与风险管理在职课程班：金融从业者能力进阶的系统培养方案
一、课程开设背景：应对金融市场的专业人才需求升级
随着我国金融市场深化改革，银行、证券、保险等机构对资产管理、投资分析类高端人才的需求持续增长。金融投资的高收益特性与风险波动性并存的现实，要求从业者不仅要掌握基础金融理论，更需具备精准的风险识别与管理能力。在此背景下，对外经济贸易大学依托统计学学科积淀与金融领域教学优势，特别开设金融学（金融投资与风险管理方向）在职课程培训班，旨在为金融机构、企事业单位的在职人员提供系统化的专业能力提升通道。
二、院校与学科实力：支撑专业培养的核心基石
作为教育部直属全国重点大学、首批"211工程"与"双"建设高校，对外经济贸易大学拥有经、管、法、文、理、工六大学科门类，形成了鲜明的财经特色。其统计学科自1951年起步，是新中国最早开设外贸统计课程的高等院校，上世纪80年代率先引入西方统计学教学模式，打破传统框架限制。
统计学院作为课程承办单位，构建了本-硕-博完整人才培养体系，涵盖统计学博士、经济统计学学术型硕士、应用统计学专业学位硕士，以及经济统计学、金融数学两个本科专业。学院下设经济统计系、数据科学系等四个教学系，同时设立统计与决策研究所、大数据与风险管理研究中心等非实体研究机构，为课程提供了坚实的理论研究与实践转化支撑。
三、培养目标：塑造适应金融新业态的复合型人才
本课程班以"理论夯实+实践赋能"为核心导向，致力于培养具备三大核心能力的专业人才：一是建立扎实的金融学理论功底，系统掌握金融投资与风险管理的前沿理论框架；二是提升资本运作与投资模式分析能力，能够针对不同金融场景设计风险管控方案；三是形成敏锐的金融思维，熟练运用创新工具解决实际业务问题，最终成为适应金融科技融合、监管政策变化等新业态的实战型人才。
四、五大核心培养优势：构建差异化学习体验
1. 灵活入学机制：降低学习门槛，保障学习效果
课程采用"先学习后考试"模式，大专及以上学历即可申请报名。这种设计让学员有更充分的时间消化课程内容，避免因考试压力影响学习质量，尤其适合工作节奏快、需要逐步提升的在职人群。
2. 学科融合优势：统计学与金融学的深度协同
依托统计学一级学科建设，课程重点强化金融统计学等二级学科培养，将统计分析方法与金融投资实践紧密结合。这种学科交叉优势，使学员既能掌握金融市场数据挖掘与分析技能，又能精准评估投资风险，形成独特的专业竞争力。
3. 双师型师资保障：理论与实践的双向赋能
学院组建了"校内教授+校外专家"的双师团队。校内教师均具备丰富的学术研究经验，负责核心理论教学；同时聘请40余位学界权威与金融行业高管（如证券投资总监、保险风控负责人等）担任校外导师，定期开展政策解读、案例研讨等公开课。这种"理论+实战"的师资配置，确保学员既能把握学术前沿，又能掌握行业最新动态。
4. 国际化视野拓展：对接全球金融研究资源
学院与美国、英国、新加坡等多国高校建立合作关系，定期邀请国际知名统计学者开展开放性授课与学术交流。通过参与这些活动，学员可了解国外金融投资与风险管理的主流研究方向及实践经验，有效拓宽国际化视野，为应对跨境金融业务奠定基础。
5. 实战能力培养：多维度提升解决问题水平
课程采用启发式教学、案例研讨、情景模拟等多种方式，组织学员开展投资方案设计、风险模型构建、社会调查等实践活动。例如在"金融衍生品风险管理"模块，学员需分组模拟期货交易场景，分析不同策略的风险收益特征，这种沉浸式学习能有效提升实际问题解决能力。
五、报考指南：从条件到入学的全流程说明
报考基本条件
- 遵纪守法，品行端正；
- 大专及以上学历（专业背景不限）；
- 具有金融行业信息化经验、从业经验，或在数据分析等相关项目中取得成绩的在职人员优先录取。
报名所需材料
- 填写《在职人员课程培训班报名登记表》；
- 提交身份证复印件、学历证书及学位证书复印件；
- 提供1寸、2寸免冠照片各三张（背景色为白色或蓝色）。
培养方式说明
为兼顾在职学员的工作与学习需求，课程采用"线上+线下"融合教学模式：
- 北京地区：主校区（朝阳区惠新东街10号）线下授课，同步开放线上直播；
- 外地学员：根据区域集中度安排线下教学点，或选择全程线上学习；
- 特别提示：报名成功后，完成门课程学习后因个人原因放弃学习的，费用不予退还。
六、证书获取与后续发展：学习成果的多元转化
学员完成规定课程并考核合格后，将获得加盖校长签名章、学校钢印与红章的《对外经济贸易大学在职人员课程培训班结业证书》，该证书可作为学员专业能力的有效证明。
对于有进一步学历提升需求的学员，学院可协助对接校内硕士等高等教育项目，为职业发展提供更广阔的上升通道。
