标准火箭班：12年经验沉淀的经典小班面授

该班型汇集学府考研12年小班面授辅导经验，核心设计逻辑是“时间契合+知识闭环”。针对在校生课程与考研复习并行的特点，教学节奏严格匹配学期时间，将考研知识点拆解为周度学习任务，避免与日常课程冲突。

教学采用“循环巩固”模式：每完成一个章节的讲解，立即通过课堂练习、课后作业、阶段测试进行三轮强化，确保知识点从“理解”到“应用”的转化。例如，数学科目会在微分学讲解后，同步安排基础题训练、综合题解析和错题复盘，帮助学员形成稳定的解题能力。

加强火箭班：环境优化与效果提升的双重升级

在标准班型基础上，加强火箭班重点解决“学习环境干扰”问题。研究表明，暑期是考研复习的黄金期，但在家或学校自习往往面临效率低下的困扰。该班型将集训优势融入课程设计，为学员提供封闭的学习环境：标准化教室、固定自习座位、统一作息管理，减少外界干扰。

同时，教学内容在暑期阶段增加“高密度专题课”，例如英语科目会集中突破阅读长难句和作文模板，政治科目则重点梳理时政热点与高频考点。同等学习时长下，集训环境的学习效率比自主复习提升40%以上，这也是许多学员选择加强班的核心原因。

超级火箭班：个性化辅导+资源的名校冲刺方案

目标冲击985/211院校的学员，超级火箭班提供“私人定制”服务。课程包含三大核心模块：48人暑期全封闭面授集训、考前密训、1对1学习方案调整。封闭集训期间，除常规课程外，每周安排2次答疑，针对学员薄弱环节定制补漏计划；考前密训则由学府考研教研团队核心成员授课，聚焦近5年真题命题规律，预测高频考点。

更值得关注的是“动态调整机制”：通过阶段性测试数据，系统会自动分析学员的知识掌握情况，例如发现某学员概率论模块得分率低于60%，则会在后续课程中增加该模块的专项训练，并匹配对应难度的习题集。这种“数据驱动+个性化”的辅导模式，让名校录取不再是“碰运气”，而是可量化的目标。

基础阶段：知识体系搭建与衔接

此阶段重点解决“本科学习与考研要求的差距”。例如，许多学员本科阶段的数学学习侧重理论推导，而考研更注重解题技巧；英语则从“阅读理解”升级为“长难句分析+逻辑推理”。课程通过“知识点图谱”教学，将考研大纲要求的核心内容以树状图形式呈现，帮助学员快速定位重点，同时补充本科未覆盖的考点（如数学中的差分方程、英语中的学术类阅读素材）。

强化阶段：知识运用能力形成

进入强化阶段，教学重心从“理解”转向“应用”。以专业课为例，会引入历年院校真题进行解析，讲解“考点在题目中的隐藏方式”和“标准答案的得分逻辑”；公共课则通过“题型专项训练”提升熟练度，如英语的完形填空会拆解为逻辑词选择、上下文关联等子技能，逐个突破。此阶段结束时，学员需达到“看到题目能快速反应考点”的能力。

测试阶段：效果诊断与方案调整

每完成2-3个章节的强化学习，系统会进行阶段性测试。测试卷不仅包含已学内容，还会融入少量未覆盖的“预测试题”，用于评估学员的学习潜力。测试报告除了分数外，还会生成“知识掌握热力图”，红色区域表示薄弱环节（如政治的毛中特部分），绿色区域表示优势模块。这些数据将作为后续专题阶段的辅导依据，同时为院校选择提供参考（例如某学员数学得分率85%，可尝试报考对数学要求较高的专业）。

专题阶段：精准补漏与模板化提升

针对测试暴露的问题，专题阶段采用“模板化教学”。例如，英语作文可分为图表类、书信类、议论文类，每类对应固定的结构模板（开头句、主体段逻辑、结尾升华）；数学的证明题则总结“存在性证明”“不等式证明”等常见题型的解题步骤。通过“薄弱点-模板匹配-专项训练”的模式，学员能在短时间内快速提升短板，避免“眉毛胡子一把抓”的低效复习。

模考阶段：全真模拟与节奏把控

考前2个月进入模考阶段，课程提供3-5次高质量仿真测试。试卷严格按照考研时间、题型、分值设计，甚至连答题卡填涂都模拟真实场景。模考后，教师会逐题分析学员的答题时间分配（如数学选择题是否超时）、易错点（如英语翻译的漏译现象），并给出“考场策略调整建议”（例如某学员阅读速度较慢，可建议先完成分值高的大作文再回头做阅读）。通过多次模拟，学员能将“会做题”转化为“能在规定时间内得高分”。

冲刺阶段：规律总结与心态调整

最后1个月的冲刺期，教学重点转向“高频考点复盘”和“答题技巧提炼”。例如，政治会梳理近10年真题中重复出现的考点（如矛盾分析法、新发展理念）；英语则总结完型填空中的高频词汇（如however、therefore的逻辑连接用法）。同时，心理辅导老师会介入，通过模拟压力测试、呼吸调节训练等方式帮助学员缓解焦虑，确保以状态迎接考试。