课程介绍
少儿口才的训练方法有很多种。首先，培养孩子口才的时候，可以让孩子坚持朗读一些文章，这样有助于让孩子的口齿更加清晰伶俐，同时积累更多的知识量和信息量，其次，平时空闲时，你可以随便拿一张报纸，任意翻到一段，然后尽量一气呵成的读下去，另外，也可以找一位伙伴一起训练，这种练习在于锻炼语言的连贯性及现场即兴构思能力，和语言组织能力。
课程设置
心理素质部分：通过体验、感知和领悟的心理素质培训模式，对孩子内心进行疏导，让他们树立正确的人生观、价值观，成为一个健康阳光的青少年。
自信口才部分：通过自我介绍、演讲主持训练、肢体语言训练以及互动训练，让孩子能够面对众人说话不紧张、大方得体，思路清晰、语言表达自如流畅。
演讲艺术部分：通过演讲储备“五个一百”、演讲呈现风采展示和演讲稿的写作训练，让孩子能够在舞台上侃侃而谈、滔滔不绝，语言表达收放自如。
人际沟通部分：通过导师讲解以及现场互动，帮助孩子协调与同学朋友之间的关系，让孩子更好的融入到学习、生活中去。
课程目标
打开心扉，顺畅表达
帮助那些内向、胆小、不自信、心理封闭的青少年打开心扉，轻松顺畅表达。
学会沟通，友好相处
学会快乐沟通，学会友好与人相处，建立融洽人际关系，成为备受欢迎的人。
能说会道，练好口才
学会把能力用到正确的地方，达到敢说、会说、巧说、能说的目的，练好口才。
情绪管理，提高情商
学会情绪管理，培养强大的心理素质，综合提高情商，成为高情商的人。
锻炼自我、挑战自我
为孩子们提供一个展示自我、挑战自我、战胜自我、发展自我的平台。
快乐成长，塑造性格
活泼开朗、积极向上、诚信合作、感恩善良，帮助孩子塑造良好的性格。
