财税与公共管理学院：百年积淀的教育管理人才培养基地
作为江西财经大学历史最悠久的学院之一，财税与公共管理学院的前身可追溯至1923年成立的江西省立商业学校财政信贷科。历经近一个世纪的发展，学院已形成集人才培养、学术研究、社会服务于一体的综合型教研体系，不仅连续六年获评学校先进单位，更曾荣获全省教育系统先进集体称号。
学院现设财政系、税务系、社会保障系、行政管理系四大教学系，构建起本、硕、博多层次人才培养格局。值得关注的是，其国际合作网络覆盖日本立命馆大学、美国佛罗里达州立大学、新加坡南洋理工大学等10余所境外高校，为学员拓宽国际视野提供了直接通道。学院始终秉持"内涵发展、质量提升、争创特色鲜明的高水平学院"战略，致力于培养兼具"信敏廉毅、慎独尚公"特质与国际视野的创新创业型人才。
课程定位：破解职业教育管理与教育经济发展的融合命题
在职业教育深化改革与教育经济快速发展的背景下，江西财经大学财税与公共管理学院推出教育经济与管理专业职业教育管理方向高级课程研修班，旨在为教育部门、职业院校及相关机构输送"懂管理、精分析、善规划"的复合型教育管理人才。
课程核心聚焦三大研究维度：一是创业前沿规划与职业教育管理的衔接机制，二是教育行业管理与经济、社会、财政行政体系的协同路径，三是新型教育管理人才的能力模型构建。通过系统学习，学员将掌握现代管理学与教育科学基础理论，具备教育管理实务操作、教育教学能力训练及职业发展规划等核心技能。
从前景看，课程毕业生主要面向高职院校教学管理岗、各级教育行政部门、中小学教育管理岗位等核心领域，部分优秀学员更可进入师范院校、教育科研机构从事教学研究或咨询辅导工作。
六大核心优势：构建高质量培养体系
1. 国家级特色学科支撑
财政学作为学院王牌学科，先后获评江西省高校首批重点学科、省品牌专业、省重点建设学科及国家特色专业，综合实力持续位居全国同类学科前列。学科平台为课程提供了深厚的理论积淀与前沿研究资源。
2. 灵活入学机制
课程采用"条件审核制"入学模式，符合报名条件的学员无需参加统考即可入学，且不限制原专业背景，跨专业学习者可通过补修相关课程快速融入培养体系。
3. 权威证书保障
完成课程学习并考核合格的学员，将获得江西财经大学颁发的研究生课程结业证书，证书信息可通过学校官网查询验证，为职业发展提供有力背书。
4. 多元学习模式
课程设置"本部周末面授班"与"远程教学班"两种学习形式，采用"教师授课+学员自学"结合模式，兼顾在职学习者的时间灵活性。周末班安排在周六、日集中授课，远程班通过在线平台实现课程回看与互动答疑。
5. 师资团队
授课教师均具备博士学历或教授职称，多数成员主持过国家级、省部级教改课题，既有深厚的学术造诣，又拥有丰富的教育管理实践经验。部分教师还担任教育行政部门顾问，能将前沿政策动态融入教学。
6. 高端资源共享
学员可优先参与财政界高端交流会议、行业研讨会等活动，时间获取教育经济与职业管理领域的最新政策、行业动态与实践案例，为职业发展积累优质人脉与信息资源。
报名与培养：全流程说明
报名基本条件
申请者需满足：大学本科毕业并获学士学位满1年；或虽无学士学位但已取得硕士/博士学位。特别说明，境外学位需提供教育部留学服务中心认证报告。
所需报名材料
需提交本人身份证原件及复印件（验后归还）、本科毕业证书及复印件、学士学位证书原件及复印件（验后归还），以及1寸、2寸近期正面免冠照片各2张。
培养周期与方式
课程采用在职学习模式，总时长1年。具体教学安排为周末隔周授课（本部校区）、网络远程学习与自主学习相结合，既学习系统性，又程度降低对工作的影响。
硕士学位申请：进阶发展通道
课程特别设置硕士学位申请通道，成绩优秀者可按《江西财经大学授予具有研究生毕业同等学力人员硕士管理办法》申请硕士学位，具体需满足以下条件：
- 完成所有课程学习并考核合格，取得研究生课程结业证书；
- 通过国家学位英语统一考试（难度约4-5级水平）及学科综合课程考试（考试内容均为课程开设科目）；
- 完成硕士毕业论文撰写并通过答辩。
值得关注的是，国家统考每年2月底报名、5月下旬考试，两门考试成绩可分别保留：综合科目成绩保留6年，英语成绩保留5年，为学员提供更充裕的备考时间。
