百年积淀：财税与公共管理学院的教育传承

回溯至1923年，江西财经大学财税与公共管理学院的前身——江西省立商业学校财政信贷科，便已在教育沃土中埋下专业的种子。历经近一个世纪的发展，这所学院不仅保持着教育传承的温度，更在时代浪潮中不断拓展边界。如今，它已成长为集人才培养、科学研究、社会服务与文化传承于一体的综合性教研单位，连续六年获评学校先进单位，并获全省教育系统先进集体称号。

学院下设财政系、税务系、社会保障系、行政管理系四大教学系，构建起本、硕、博多层次人才培养体系。值得关注的是，其国际合作网络覆盖日本立命馆大学、美国佛罗里达州立大学、新加坡南洋理工大学等多所境外高校，为学员拓宽国际视野提供了坚实平台。始终秉持"内涵发展、质量提升、争创特色鲜明的高水平学院"的战略方向，学院致力于培养兼具"信敏廉毅、慎独尚公"特质与国际视野的创新创业型人才，这份坚持让其在教育经济与管理领域的影响力持续深化。

教育经济与管理：交叉学科的人才培养定位

教育经济与管理作为公共管理学科下的新兴交叉领域，融合了教育学、经济学与管理学的核心理论。其研究范畴既包括教育与经济的互动规律，也涉及教育投入产出的具体实践，这一特性决定了该领域人才需具备跨学科思维与综合应用能力。

江西财经大学该专业高级课程研修班的培养目标，正是瞄准这一需求：培养能熟练运用现代经济理论、管理学工具及教育研究方法的高端复合型人才。这些人才不仅要掌握专业知识，更需具备外语交流能力，以适应公共管理、教育行政、教育财政等多领域的工作需求。值得强调的是，学院始终将"信敏廉毅、慎独尚公"的素质培养贯穿全程，致力于为国家教育、经济建设输送既有专业能力又有职业操守的优质人才。

具体来看，研修班设置了高等教育管理、职业教育管理、学前教育管理、基础教育管理、教育经济、教育管理、教育人力资源管理七大方向，全面覆盖教育领域的主要管理场景，满足不同职业发展路径的需求。

六大核心优势：助力职业能力进阶

选择江西财经大学教育经济与管理专业高级课程研修班，不仅是选择一个学习机会，更是选择一套系统化的成长支持体系。以下六大优势，构成了这一体系的核心支撑：

报读指南：从条件准备到学位申请

有意报读的职场人士，需提前了解以下关键信息，确保流程顺畅：

一、报名基本条件

1. 大学本科毕业并获学士学位满1年以上；或虽无学士学位但已取得硕士、博士学位；
2. 境外学位获得者需提供教育部留学服务中心出具的认证报告。

二、报名材料清单

1. 本人身份证原件及复印件（原件查验后归还）；
2. 本科毕业证书、学士学位证书原件及复印件（原件查验后归还）；
3. 1寸、2寸近期正面免冠照片各2张。

三、培养方式与时间

课程采用在职学习模式，总时长1年，具体通过"周末隔周授课+网络远程学习+自主学习"组合完成，兼顾学习效果与时间灵活性。

四、硕士学位申请流程

课程成绩优秀的学员，可按《江西财经大学授予具有研究生毕业同等学力人员硕士管理办法》申请硕士学位，具体需满足以下条件：
1. 完成所有课程学习并考核合格，获得研究生课程结业证书；
2. 通过国家学位英语（约4-5级水平）和学科综合课程统一考试（考试内容均为学院开设课程）；
3. 完成硕士毕业论文撰写并通过答辩。
需特别说明的是，全国统考每年2月底报名、5月下旬考试，两门考试可分别通过，综合成绩保留6年，英语成绩保留5年，为学员提供了充足的备考时间。

结语：教育管理人才的成长新选择

在教育行业快速发展的今天，具备跨学科视野与专业管理能力的人才愈发稀缺。江西财经大学教育经济与管理专业高级课程研修班，凭借百年学院的积淀、的学科实力、灵活的培养机制及完善的学位体系，为教育管理领域的职场人提供了一条清晰的能力进阶路径。无论是希望提升专业素养的教育从业者，还是寻求职业转型的管理者，这里都将成为你职业发展的重要跳板。