江西财经大学行政管理专业管理与创新方向高级课程研修班深度解析
百年积淀的教研沃土:财税与公共管理学院实力背景
若追溯江西财经大学财税与公共管理学院的起源,其历史可上溯至1923年成立的江西省立商业学校财政信贷科。经过近一个世纪的学术积累与教育实践,这所学院已发展为集人才培养、科学研究、社会服务与文化传承于一体的综合性教研机构。
学院曾获全省教育系统先进集体称号,并连续六年获评校级先进单位,其教学实力与社会认可度可见一斑。目前下设财政系、税务系、社会保障系、行政管理系四大教学系,构建起本、硕、博多层次贯通的人才培养体系。值得关注的是,学院与日本立命馆大学、美国佛罗里达州立大学、新加坡南洋理工大学等多所国际高校建立了合作网络,为学员拓展国际视野提供了有力支撑。"内涵发展、质量提升、争创特色鲜明的高水平学院"的发展战略,始终贯穿于学院的教育实践中,致力于培养兼具"信敏廉毅、慎独尚公"特质与国际视野的创新型管理人才。
课程定位:服务公共治理需求的高端研修平台
在国家治理体系和治理能力现代化的大背景下,部门与企事业单位对行政管理人才的需求呈现出专业化、创新化的新特点。为响应这一需求,江西财经大学财税与公共管理学院持续面向社会开放行政管理专业管理与创新方向高级课程研修班。
该课程以管理与创新为核心方向,通过系统学习公共管理相关课程,重点关注国家与公共治理的协调平衡机制,从宏观制度设计与微观实践操作两个维度展开研究。其核心目标是培养能够胜任管理模式创新、绩效评估分析,以及社会各领域公共管理研究的高端专业人才,为国家治理现代化输送中坚力量。
培养目标:多学科融合的综合管理人才塑造
作为行政管理专业的特色研修方向,本课程聚焦与公共治理的流程优化、制度创新及模式升级。课程内容涵盖公共经济学、公共管理研究方法、管理政策分析、经济创新实践等核心模块,强调从国家现实发展需求出发,通过系统化、多元化、信息化及多学科融合的教学手段,重新界定新时代职能部门、公共服务单位与社会组织的创新管理权责。
经过系统学习,学员将具备行政学、管理学、政治学、经济学等多学科交叉知识体系,能够在国家党政机关、企事业单位、社会团体等不同类型机构中从事管理实务或科研工作,成长为适应新时代需求的高端综合管理型人才。
六大核心优势:构建优质研修体验
1. 学科实力强劲
财政学专业作为学院传统优势学科,先后获评江西省高校首批重点学科、省品牌专业、省重点建设学科及国家特色专业,综合实力稳居全国前列,为课程教学提供坚实的学科支撑。
2. 灵活入学机制
学员满足基本入学条件即可免试入学,且不限制原专业背景,跨专业报读通道畅通,为不同学科背景的学习者提供平等的进修机会。
3. 权威证书保障
完成课程学习并考核合格的学员,将获得江西财经大学颁发的学位证书,证书信息可通过学校官网查询,具有较高的社会认可度。
4. 多元学习模式
课程设置本部周六日面授班与远程教学班两种形式,采用"教师授课+学员自学"的复合式教学,兼顾工作与学习需求,适合在职人员参与。
5. 师资配置
授课团队由高学历、高职称教师组成,团队成员科研能力突出,主持多项教改课题,拥有丰富的理论教学与实践指导经验,确保教学质量。
6. 高端资源共享
学员可共享财政界高端交流会议资源,时间掌握行业最新动态与政策导向,为职业发展提供前沿信息支持,助力个人职业路径升级。
报名指南:从条件到材料的全流程说明
一、基本报名条件
1. 大学本科毕业并获得学士学位满一年以上;或虽无学士学位但已取得硕士、博士学位者。
2. 持国(境)外学位者,需提供教育部留学服务中心出具的学位认证报告。
二、所需报名材料
1. 本人身份证原件及复印件(原件验后归还);
2. 本科毕业证书复印件、学士学位证书原件及复印件(原件验后归还);
3. 近期1寸正面免冠照片2张、2寸正面免冠照片2张。
培养与学位:在职学习与硕士申请路径
课程采用在职学习形式,学制1年,教学安排结合周末隔周授课、网络远程学习与自主学习,程度适配在职人员的时间规划。对于课程成绩优秀的学员,若满足同等学力申请硕士学位条件,可按照《江西财经大学授予具有研究生毕业同等学力人员硕士管理办法》申请硕士学位。
具体申请流程包括:完成所有课程学习并考核合格,获得研究生课程结业证书;通过国家学位英语统一考试及学科综合水平考试;撰写并通过硕士毕业论文答辩。值得注意的是,全国统考每年2月底报名、5月下旬考试,其中英语统考难度约为4-5级水平,学科综合考试内容均包含在学院开设课程范围内。两项考试成绩可分别保留,综合成绩保留期为六年,英语成绩保留期为五年,为学员提供更灵活的备考周期。